Mrs. J. Holladay, MA, MS, LPC-Intern #79635

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Degrees and Certifications:

Western Michigan University Bachelor of Science & Education, Art Minor University of Phoenix Masters of Education: Curriculum of Instruction Texas Woman's University Masters of Counseling School Counseling License

Mrs. J. Holladay, MA, MS, LPC-Intern #79635

DHS Career Counselor

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ASVAB #1 October 29th @ DHS Lecture Hall

Click here to Sign up, BEFORE October 23rd only 10-12th grade. Note: ASVAB #2 March 3rd. 

 

 

Helpful links for your potential future planning. . . .

- Career Technology Classes at DHS & ATC     

            Clases profesionales y técnicas en DHS y ATC.

Denton ISD CTE (Career & Technology Education) Resources

- Advanced Technology Complex

- Naviance

- Texas OnCourse

- Texas Reality Check

- Payscale Salary Data

- U.S. Bureau of Labor Statistics- Career Information & Job Trends

- List of career clusters and job occupations

- Career Onestop with videos/interviews/information

- iWorks DFW Youth Career

- Career matches with TX Job Y'all

- Career Exploration Program (My ASVAB). Use access code CEP123 to set up a student account.

- March to Success: online study program to help students prepare for standardized tests.

 

Note: Information on this site is subject to change without notice, please use ONLY as a reference.  

La información está sujeta a cambios, utilícela solo como referencia.

DHS 4 Year Planning: Personal Graduation Plan 

 

Parents, Teachers, Mentors....need help assisting your high schooler?

Try starting out with discussing the following questions:

1. What are your top academic strengths? Try to be as specific as possible to look for skills. Taking an aptitude test like the ASVAB might help give additional insight, look at past academic tests like PSAT or STAAR. 

2. Which academic (& non-academic) areas in your life intrest you the most? What other conditions or rewards might they enjoy? What are some thing they value most in their life that might help lead them into a pathway.

3. What are your 5 top personal & social strengths? If they're not sure of their strengths, try encouraging them to ask other adults in their life for feedback, try showing them a list of strengths and finding some. The trick is increasing self-awareness. Try looking through their past Naviance career tests to see some similarities and trends. 

4. What type of lifestyle do they envision for their future? The Texas Reality Check allows them to answer questions about what type of life they would like and the salary needed to sustain it.

5. Research, research, research... The more knowledge they have about career areas, the better they might feel choosing a pathway. Start an inventory of possible career options. Having several pathways allow them to adjust as life's unexpectencies come their way. Take classes that fit their possible career pathway, this saves time and money in the future if they can narrow their search. Ask professionals in their career what they like best and least about their jobs. Begin looking at various colleges, trade schools, job trends & current salaries can also be beneficial like NaviancePayscale Salary DataU.S. Bureau of Labor Statistics- Career Information & Job Trends.

6. Encourage them to start keeping track of any achievements, volunteer, clubs, sports, activities they're involved in. Begin goal setting with them so that they have a better vision of where they're going.

Ultimatley the more you know, the more adaptable they'll be to start making informed desisions about their future.

 

Padres, maestros, mentores ... ¿necesitan ayuda para ayudar a su estudiante de secundaria?

Intente comenzar discutiendo las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son tus principales fortalezas académicas? Trate de ser lo más específico posible para buscar habilidades. Tomar una prueba de aptitud como el ASVAB podría ayudar a dar una idea adicional, ver exámenes académicos anteriores como PSAT o STAAR.

2. ¿Qué áreas académicas (y no académicas) en tu vida te interesan más? ¿Qué otras condiciones o recompensas podrían disfrutar? ¿Cuáles son algunas de las cosas que más valoran en su vida que podrían ayudarlos a emprender un camino?

3. ¿Cuáles son tus 5 principales fortalezas personales y sociales? Si no están seguros de sus puntos fuertes, intente alentarlos a pedirle retroalimentación a otros adultos en su vida, intente mostrarles una lista de puntos fuertes y encontrar algunos. El truco es aumentar la autoconciencia. Intente revisar sus pasadas pruebas de carrera de Naviance para ver algunas similitudes y tendencias.

4. ¿Qué tipo de estilo de vida imaginan para su futuro? El Texas Reality Check les permite responder preguntas sobre qué tipo de vida les gustaría y el salario necesario para mantenerla.

5. Investigación, investigación, investigación ... Cuanto más conocimiento tengan sobre las áreas profesionales, mejor se sentirán al elegir un camino. Comience un inventario de posibles opciones de carrera. Tener varias vías les permite adaptarse a medida que surgen imprevistos de la vida. Tome clases que se ajusten a su posible camino profesional, esto ahorra tiempo y dinero en el futuro si pueden reducir su búsqueda. Pregúnteles a los profesionales de su carrera qué les gusta más y menos sobre sus trabajos. Comenzar a estudiar varias universidades, escuelas de comercio, tendencias laborales y salarios actuales también puede ser beneficioso como Naviance, Payscale Salario Data, Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. - Información profesional y tendencias laborales.

6. Aliéntelos a comenzar a realizar un seguimiento de cualquier logro, voluntariado, clubes, deportes, actividades en las que participen. Comience a establecer objetivos con ellos para que tengan una mejor visión de hacia dónde se dirigen.

En última instancia, cuanto más sepa, más adaptables serán para comenzar a tomar decisiones informadas sobre su futuro.